التجربة الأكاديمية
المعلومة والتوجيه والتسجيل والتعلم والمواكبة.
القطاع 02
التعليم والبحث العلمي
ربط التعلم والبحث والإدارة والمعلومة ضمن نظام مؤسساتي منسجم.
يعيش الطلبة والأساتذة والباحثون والموظفون والشركاء مسارات مختلفة لكنها تعتمد على البيانات والمنصات والقواعد والمسؤوليات نفسها.
01
المسارات الأكاديمية
02
المعرفة والمحتوى
03
الإدارة والبيانات
04
الاستمرارية المؤسساتية
الأبعاد
أربعة أبعاد يجب أن تظل مترابطة.
المعرفة والبحث
المحتوى والموارد والتعاون والنشر والتتبع.
الإدارة والبيانات
العمليات والملفات والقرارات والتشغيل البيني وجودة البيانات.
الهندسة والاستمرارية
المنصات والأمن والولوج والأداء والملكية المؤسساتية.
نطاق محتمل
من المسارات المنسجمة إلى الأسس التقنية.
استراتيجية الخدمة
الأولويات والأطراف والمسارات والحكامة الرقمية.
المنصات الأكاديمية
بوابات ومحتوى وتدفقات وتكاملات وخدمات محمولة.
البيانات والأتمتة
الجودة والتبادل ولوحات القيادة والأتمتة المضبوطة.
الولوج والاستمرارية
اللغات والإدماج والأمن والأداء والاستعداد التشغيلي.
الأدلة
لا ينبغي للصلة بالتعليم أن تتحول إلى خبرة ضمنية.
لا تدّعي الصفحة تكليفاً جامعياً أو شراكة أو اعتماداً مؤسساتياً. وتبقى القرارات الأكاديمية والتنظيمية لدى المؤسسة وسلطاتها المختصة.
ابدؤوا بالمسار الأكاديمي
أعيدوا الوقت للتعلم والبحث.
شاركونا المسار أو العملية أو المسؤولية المؤسساتية المطلوب ربطها بشكل أفضل.
ناقشوا احتياجكم